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努力营造良好的学校政治生态
来源:admin    发布时间:2017-12-05 09:26:05

党委委员、副校长张敏

  一、 生态概念

  1、生态(Eco-):生态一词源于古希腊,意为:我们的环境,现在通常是指一切生物的生存状态。后来,“生态”一词涉及的范畴也越来越广,人们常常用“生态”来定义许多美好的事物,如健康的、美的、和谐的等事物均可冠以“生态”加以修饰。

  2、政治生态:就是各类政治主体生存发展的环境和状态。是政治制度、政治文化、政治生活等要素相互作用的结果,是党风、政风、社会风气的综合反映,它影响着党员干部的价值取向和为政行为。

  3、习近平总书记第一次提出“政治生态”概念。习近平总书记2013年1月在十八届中央纪委二次全会上第一次提出“政治生态”概念。党的十八大以来,习近平总书记多次强调,“做好各方面工作,必须有一个良好政治生态”;“解决党内存在的种种难题,必须营造一个良好从政环境,也就是要有一个好的政治生态”;“健康洁净的党内政治生态,是党的优良作风的生成土壤,是党的旺盛生机的动力源泉,是保持党的先进性纯洁性、提高党的创造力凝聚力战斗力的重要条件,是党团结带领全国各族人民完成历史使命的有力保障,是我们党区别于其他非马克思主义政党的鲜明标志。”

  二、如何营造良好的政治生态

  1、要牢固树立“四个意识”。要坚决维护以习近平为核心的党中央的权威;要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想的“八个明确”、“十四个坚持”;要不折不扣落实党中央决策部署,把局部工作放到全局中去,既为一域争光,又为全局添彩。联系到学校,各部门各单位要不折不扣地贯彻落实校党委的决议决定和部署,扎实做好本单位本部门工作,为单位部门争光,为学校添彩。

  2、坚持问题导向,实现自我净化。突出问题导向,是习近平治国理政的鲜明特色。首先,学校要针对政治生态存在的问题,加强制度建设,靠制度管根本管长远管全局。其次,每位领导干部要严格遵守《党内政治生活若干准则》,对照检查自己的言行和不足,加以纠正,决不允许领导用权任性。第三,加强干部监督,每位干部都要学会在监督下工作和生活。

  3、发展积极健康的党内政治文化。倡导和弘扬正确的价值观,倡导正确的政绩观、金钱观、名利观、生活观;坚决反对玩权术、搞团伙、搞人身依附、搞家天下、搞一言堂;让“两头屁”的人没市场,让功利心重、名利心重的人没前途,让心在校外,不为学校做事的人没有晋升通道。

  4、良好政治生态关键在“关键少数”。一要强化责任担当。党委将一片职责交给了部门,将很多任务交给了单位,将几千学生和几十位教师交给了二级院部,要把学生教成什么样,要把教工带成什么样,这就是部门(单位、二级官方)领导班子和领导的政治责任,各部门各单位领导班子和主要负责人要勇于担当敢于担当善于担当。二要坚持以上率下,领导干部既有领导责任,又有示范责任,要群众做到的领导干部自己先要做到,要群众不做的,领导干部要坚决不做。三要慎独慎微,心存戒惧。领导干部要拘小节,只有平常慎独慎微、心存戒惧,没有“硬伤”没有大病,遇到大考或巡视体检,才能心安神宁、淡定处之。

  一个单位的政治生态,决定一个单位的风气,决定一个单位的凝聚力,决定一个单位的战斗力,决定一个单位的发展前景。我们广大党员干部要一大局为重,要以学校发展为重,像爱护眼睛一样,努力营造良好的学校政治生态,为实现学校发展目标而努力奋斗。


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